اقتصاديات تقليدية محدثة

نطقب:مدارس اقتصادية

الاقتصاديات التقليدية المحدثة هومصطلح تم استخدامه بطرق مختلفة في مناهج الاقتصاديات التي هجرز على تحديد الأسعار والمخرجات وتوزيع الدخل في الأسواق من خلال العرض والطلب، وغالبًا ما يتم إدخاله من خلال تحقيق الحد الأقصى الافتراضي للمنفعة التي يحصل عليها الأفراد محدودي الدخل وللأرباح التي تحصل عليها الشركات أصحاب التكلفة المحدودة، باستخدام المعلومات المتوفرة وعناصر الإنتاج طبقًا لنظرية الاختيار العقلاني. ويسيطر الاقتصاد التقليدي المحدث على الاقتصاد الجزئي وبالإضافة إلى اقتصاد كينزي يشكّل الهجريبة التقليدية المحدثة والتي تسيطر على الاقتصاديات السائدة اليوم. وبالرغم حتى الاقتصاد التقليدي المحدث قد حظي بقبول واسع من قبل الاقتصاديين المعاصرين، إلا أنه تعرض للعديد من الانتقادات وغالبًا ما تُدمج في الإصدارات الأحدث للنظرية التقليدية المحدثة بسبب الوعي بالتغييرات الطارئة على المعايير الاقتصادية.

نظرة عامة

قدّم ثورستين فيبلين المصطلح للمرة الأولى عام 1900 في منطقته "التصورات المسبقة للعلوم الاقتصادية" 'Preconceptions of Economic Science'، لتمييز أصحاب مبدأ التحليل الحدي في تنطقيد ألفرد مارشال عن تلك التي توجد لدى مدرسة النمسا.

حيث نطق "فيبلين": "لن تُجرى محاولات هنا لإصدار حكم على الانادىءات النسبية للمدرستين أوالثلاث مدارس الأساسية التي تبنت النظرية، فيما يتخطى النتائج الواضحة إلى حد ما، للغرض الذي نحن بصدده، فإن المدرسة التي يطلق عليها اسم المدرسة النمساوية تعتبر مختلفة جدًا عن المدرسة التقليدية المحدثة، إلا إذا أصبحت في تصنيف مختلف من حيث الأهمية. إذا الاختلاف بين الآراء التقليدية المحدثة من ناحية، وبين المدارس التاريخية والماركسية من ناحية أخرى، يعتبر أكثر اتساعًا،إلى حد يتم معه في الواقع منع اعتبار مسلَّمات الأخيرة تحت نفس عنوان البحث الذي يتم وفقًا للأولى." - فيبلين

وبعد ذلك تم استخدامه لاحقًا من قبل جون هيكس, وجورج ستيجلر, وآخرون ليتضمن أعمال كارل منجر, وويليام ستانلي جيفونز, وجون بيتس كلارك وآخرين كثيرين. وأما اليوم فعادةً ما يُستعمل للإشارة إلى الاقتصاديات السائدة بالرغم من استعماله كمصطلح تام يضم عددًا من المدارس الفكرية, ويستثني بوضوح الاقتصاد المؤسسي ومدارس الاقتصاد التاريخية المتنوعة, والاقتصاد الماركسي, هذا بالإضافة إلى المناهج الاقتصادية غير التقليدية المتنوعة.

ويتميز الاقتصاد التقليدي المحدث بالكثير من الافتراضات التي تنتمي إلى الكثير من مدارس التفكير الاقتصادي. لم يتفق المتخصصون بصورة تامة على المعنى المقصود من الاقتصاد التقليدي المحدث، وكانت النتيجة وجود نطاق واسع من المناهج التقليدية المحدثة في التعامل مع مجالات المشكلات المتنوعة، ونطاقات تبدأ من النظريات التقليدية المحدثة للعمل إلى النظريات التقليدية المحدثة للتحولات الديمغرافية. وطبقًا لما أشار إليه إليوت روي وينتروب فإن الاقتصاديات التقليدية المحدثة تستند على ثلاثة افتراضيات بالرغم من حتى فروع محددة في النظرية التقليدية المحدثة قد تتبنى مناهج مختلفة:

لدى الأفراد تفضيلات عقلانية بين المخرجات التي يمكن تحديدها وربطها بالقيمة.
الأفراد يحملون المنفعة إلى أقصى حد والشركات تحمل الأرباح إلى أقصى حد.
يتصرف الأفراد بصورة مستقلة بناء على المعلومات الكاملة ذات الصلة.

واستنادًا إلى هذه الافتراضات الثلاثة، أسس فهماء الاقتصاد التقليدي المحدث هيكلاً لفهم توزيع الموارد النادرة من بين أهداف بديلة أخرى- في الواقع، غالبًا ما يعد فهم هذا التوزيع تعريفًا للاقتصاديات لأصحاب النظرية التقليدية المحدثة. وفيما يلي بيان للكيفية التي قدم بها ويليام ستانلي جيفونز "مشكلة الاقتصاديات".

"على فرض وجود مجموعة سكانية معينة لديهم احتياجات وقوى إنتاجية متنوعة، وفي حيازتها أراضٍ محددة وغيرها من موارد المواد: المطلوبة، فإن كيفية توظيف عمالتها هي التي ستحمل المنفعة من إنتاجهم إلى أقصى حد ممكن:"

منشؤه

كان فهم الاقتصاد الكلاسيكي، الذي طُوِّر في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، يحتوي على نظرية قيمة ونظرية توزيع. وكان يُعتقد حتى قيمة منتج ما تعتمد على التكاليف التي يضمها إنتاجه، وكان شرح التكاليف في الاقتصاد الكلاسيكي هوشرح للتوزيع في الآن نفسه. يتلقى مالك الأرض الأجرة، ويتلقى العمال المرتّبات، ويتلقى المُزارع الرأسمالي المستأجر الفوائدَ على استثماره. وتضمنت هذه المقاربة الكلاسيكية أعمال آدم سميث ودافيد ريكاردو.

غير حتى بعض خبراء الاقتصاد بدؤوا تدريجيًا بالتأكيد على القيمة المدرَكة لسلعة ما بالنسبة إلى المستهلك، وقدموا نظرية تنص على شرح قيمة المنتَج من خلال تبيان الاختلافات في منفعتها للمستهلك. (كان فهماء الاقتصاد في إنجلترا يميلون إلى بناء فكرة عامة حول المنفعة بما يتماشى مع منهج النفعية لدى جيرمي بنثام ثم جون ستيوارت مل من بعده).

أما الفترة الثالثة للانتنطق من الاقتصاد السياسي إلى فهم الاقتصاد فقد تمثلت في إدخال النظرية الحدية واقتراح حتى يتخذ محركوالاقتصاد قراراتهم بناءً على الهامش الاقتصادي. على سبيل المثال، يقرر المرء شراء شطيرة ثانية من عدمه بناءً على مقدار الشبع الذي شعر به بعد إنهائه للشطيرة الأولى، إلى غير ذلك تعيّن الشركة موظفًا جديدًا بناءً على زيادة الأرباح التي تتسقط من هذا الموظف حتى يجلبها. وهذا يختلف عن منهج خلق القرار الإجمالي في الاقتصاد السياسي الكلاسيكي بأنه يشرح كيف من الممكن أن تكون السلع الحيوية مثل الماء رخيصة الثمن، في حين تكون الكماليات والرفاهيات باهظة الثمن.

انظر أيضًا

اقتصاد السوق
الاقتصاد الجزئي

المراجع

^ Antonietta Campus (1987), "marginal economics", The New Palgrave: A Dictionary of Economics, v. 3, p. 323.
^ Clark, B. (1998). Principles of political economy: A comparative approach. Westport, Connecticut: Praeger.
^ Colander, David; The Death of Neoclassical Economics.
^ Aspromourgos, T. (1986). On the origins of the term ‘neoclassical’. Cambridge Journal of Economics, 10(3), 265 -270. [1]
^ Veblen, T. (1900). 'The Preconceptions of Economic Science - III', The Quarterly Journal of Economics, 14(2), 240-269. (Term on pg. 261).
^ George J. Stigler (1941 [1994]). Production and Distribution Theories. New York: Macmillan. Preview. Archivedستة December 2016^{[Date mismatch]} at the Wayback Machine.
^ Fonseca G. L.; “Introduction to the Neoclassicals”, The New School.[[تصنيف:منطقات ذات وصلات خارجية مكسورة from خطأ: زمن غير سليم]]^{<span title=" منذ خطأ: زمن غير سليم" style="white-space: nowrap;">[وصلة مكسورة]} Archived 29 June 2015^{[Date mismatch]} at the Wayback Machine.
^ E. Roy Weintraub. (2007). Neoclassical Economics. The Concise Encyclopedia Of Economics. Retrieved September 26, 2010, from http://www.econlib.org/library/Enc1/NeoclassicalEconomics.html
^ وليم ستانلي جيفونز (1879, 2nd ed., p. 289), . Italics in original. Archivedخمسة December 2016^{[Date mismatch]} at the Wayback Machine.