آيڤر أرمسترونگ رتشاردز
| آيڤر أرمسترونگ رتشاردز I. A. Richards | |
|---|---|
| وُلِد |
26 فبراير 1893 ساندباك، چشاير |
| توفي | 7 سبتمبر 1979 (عن عمر 86 عاماً) كمبردج |
| الوظيفة | أستاذ جامعي |
| اللغة | الإنگليزية |
| التعليم | كلية كليفتون |
| الجامعة الأم | كلية مگدالين، جامعة كمبردج |
| الموضوع | النقد الأدبي |
| الحركة الأدبية | النقد الجديد |
آيڤر أرمسترونگ رتشاردز Ivor Armstrong Richards (عاش 26 فبراير 1893 –سبعة سبتمبر 1979) كان ناقداً أدبياً وخطيباً إنگليزياً واسع التأثير. تلقى تعليمه في كلية مگدالين، جامعة كمبردج حيث ترعرع حبه للإنگليزية على أعين الباحث 'كابي' سپنس. وقد ثبت حتى خطه، وخصوصاً معنى المعنى، مبادئ النقد الأدبي، النقد العملي، وفلسفة البلاغة، كان لها أثار تأسيسية على النقد الجديد. مفهوم 'النقد العملي' أدى بمرور الوقت إلى ممارسات القراءة اللصيقة، والتي كثيراً ما يُعتقد أنها بداية النقد الأدبي الحديث. ويُعتبر رتشاردز بصفة منتظمة أحد مؤسسي الدراسة المعاصرة للأدب في الإنگليزية.
سيرته
ولد الناقد الأدبي والشاعر الإنكليزي آيفر آرمسترونگ رتشاردز Ivor Armstrong Richards، والمعروف بالحروف الأولى من اسمه I.A.Richards، في بلدة ساندباتش Sandbach وتوفي في كمبردج. أتم تعليمه في جامعة كمبردج، وصار فيها محاضراً في اللغة الإنكليزية والعلوم الأخلاقية Moral Sciences، إلى حتى سافر إلى الصين للعمل أستاذاً زائراً في جامعة تسنگ هوا Tsing Hua في بكين بين عامي 1929 و1930، ومديراً لـ «مؤسسة صحة اللغة» هناك بين أعوام 1936-1938. انتقل بعد ذلك إلى الولايات المتحدة الأمريكية للعمل رئيساً للّجنة المشكلة لدراسة وضع اللغة الإنكليزية، ثم أستاذاً في جامعة هارفرد بين أعوام 1944-1963 حيث كان التعليم الأساسي اهتمامه الأول، ونُصِّب في عام 1963 أستاذاً فخرياً فيها.
اشهجر رتشاردز مع اللغوي الإنكليزي تشارلز كي اوگدن Charles Kay Ogden في إرساء قواعد ما يُعهد باللغة «الإنكليزية الأساسية» Basic English، وهي منظومة مؤلفة من 850 حدثة الأكثر شيوعاً، يمكن استخدامها لغة عالمية على غرار الإسپرانتو]، كان رتشاردز يعتقد جازماً بأنها ستيسر التفاهم بين بني البشر، فحاول نشرها في العالم خلال الثلاثينيات من القرن العشرين، ولهذا الغرض أخذها معه إلى الصين، وترجم إليها كتاب «الجمهورية» لأفلاطون وخط أيضاً «الإنگليزية الأساسية واستخداماتها» Basic English and Its Uses عام (1943).
اشهجر رتشاردز مع أوگدن أيضاً في نشر أوائل خطه «أسس فهم الجمال» Foundations of Aesthetics عام (1922) وكان الهجريز فيه على الدلالات أوالمعاني semantics، والكتاب الأهم «معنى المعاني» The Meaning of Meaning عام (1923) وهونظرية حول اللغة عالجت المعضلات الفلسفية عن طريق التحليل اللغوي. نشر بعد ذلك كتابيه «مبادئ النقد الأدبي» Principles of Literary Criticism عام (1924)، الذي تُرجم إلى العربية ونشر في مصر في الستينيات من القرن العشرين، و«الفهم والشعر» Science and Poetry عام (1926).
اهتم رتشاردز بفهم نفس السلوكيات، فطرح في كتابه «النقد العملي: دراسـة في التـذوق الأدبي» Practical Criticism: A Study in Literary Judgement عام (1929) آراءه التي تشكلت من تجربته العملية في قاعة الدرس، حول الخصائص التي يجب حتى يتمتع بها الخطاب speech؛ وهي قول ما له معنى sense، والتعبير عن الإحساس feeling المكون تجاه هذا المعنى، واللهجة tone المعتمدة تجاه المتلقي، وأخيراً نيّة المتحدث intention أوماهية الكلام والهدف منه. ويُرجع ما يتلوذلك كله للمتلقي. ومن هنا كانت استنتاجات رتشاردز فيما يتعلق بالاستجابة لقراءة الشعر من الإدراك الشخصي للقارئ، وليس من خلال المعايير التقليدية، وأهمية الصور البلاغية والإشارات والتعقيد، والدور العلاجي للشعر، كونه وسيلة المحرر والقارئ للوصول إلى السكينة والتوازن النفسي. وصار رتشاردز بذلك من كبار الفاعلين في تطوير قراءة الشعر ممهداً لما يعهد بـ«النقد الجديد» New Criticism (انظر النقد الأدبي)، ومساهماً في تهيئة المناخ الملائم للحداثة.
كان رتشاردز غزير الإنتاج، فقد خط حول الفلسفة الصينية والفيلسوف مِنگ-تسه Meng-Tse ت(372- 289ق.م) «مِنگ-تسه والعقل» Mencius on the Mind عام (1931)، وحول كتابات كولردج عن الخيال والإبداع «كولردج والخيال» Coleridge on Imagination عام (1934)، وحول البلاغة في «فلسفة البلاغة» The Philosophy of Rhetoric عام (1936). وخط أيضاً مجموعات من الموضوعات مثل «أدوات تأملية» Speculative Instruments عام (1955)، و«أشعار» Poetries عام (1974)، و«تتامّ» Complementarities عام (1976) وهي منطقات خطها بين الأعوام 1919-1975.
نشر رتشاردز شعره في ديواني «حوارات داخلية: قصائد ومسرحيات» Internal Colloquies: Poems and Plays عام (1971)، و«قصائد جديدة ومختارة» New and Selected Poems عام (1978)، إلا حتى شهرته لا تقوم على ما خطه من شعر بقدر ما تعتمد على إسهاماته في النقد الأدبي المعاصر الجديد منه خاصة، وعلى كونه أحد أبرز النقاد الأدبيين الإنكليز وأوسعهم نفوذاً.
المصادر
- طارق علوش. "رتشاردز (آيفر آرمسترونغ -)". الموسوعة العربية.
- ^ Bizzell, Patricia and Bruce Herzberg. The Rhetorical Tradition: Reading From Classical Times to the Present. 2nd Ed. (New York, NY. Bedford/St. Matin’s. 2001. 1270).
الهامش
وصلات خارجية
- The Open Archive's copy of the first edition, 2nd impression, 1930; downloadable in DjVu, PDF and text formats.
- I.A. Richards page from the Johns Hopkins Guide to Literary Theory (subscription required)
- I.A. Richards capsule biography
- The I.A. Richards Web Resource
- I.A. Richards page from LiteraryDictionary.com
- Biography compiled by John Constable
- Richard Storer, ‘Richards, Ivor Armstrong (1893–1979)’, Oxford Dictionary of National Biography, Oxford University Press, 2004, accessed 18 May 2007
- Barbara Leonard Reynolds I.A. Richards relationship with his American mentor, author and educator Sterling A. Leonard.
