مدونة

أمين رغيب مثال للمدونين الشباب الناجحين في العالم العربي وهويتلقى تسليم إحدى الجوائز في الإمارات العربية المتحدة

شعار بلوغر أحد أنجح مشاريع شركة غوغل كمنصة لمدونات انترنيت

المدوَّنة مسقط أوصفحة رقمية يجمع عدد من التدوين الرقميات وهي بمثابة مفكرة أوساحة طرح آراء شخصية. المدونة تطبيق من تطبيقات شبكة الإنترنت، تخط فيها التدوين الرقميات لنقل الاخبار أوالتعبير عن الأفكار، وهي تعمل من خلال نظام إدارة المحتوى، وهوفي أبسط صوره تعبير عن صفحة ويب على شبكة الإنترنت تظهر عليها تدوينات (مدخلات) مؤرخة ومرتبة ترتيبا زمنيا تصاعديا ينشر منها عدد محدد يتحكم فيه مدير أوناشر المدونة، كما يتضمن النظام آلية لأرشفة المدخلات القديمة، ويكون لكل مداخلة منها مسار دائم لا يتغير منذ لحظة نشرها يمكِّن القارئ من الرجوع إلى تدوينة معينة في وقت لاحق عندما لا تعود متاحة في الصفحة الأولى للمدونة، كما يضمن ثبات الروابط ويحول دون تحللها.

هذه الآلية للنشر على الويب تعزل المستخدم عن التعقيدات التقنية المرتبطة عادة بهذا الوسيط؛ أي الإنترنت، وتتيح لكل إنسان حتى ينشر كتابته بسهولة بالغة. يتيح موفروخدمة عديدون آليات أشبه بقابلات بريد إلكتروني على شبكة (الويب) تتيح لأي إنسان حتى يحتفظ بمدونة ينشر من خلالها ما يريد بمجرد ملئ نماذج وضغط أزرار، وكما يتيحون أيضا خصائص مكملة؛ مثل تقنية التلقيم التي تهدف إلى تسهيل متابعة التحديثات التي تطرأ على المحتوى المنشور دون الحاجة إلى زيارة المواقع بشكل دوري ودون الحاجة للاشتراك في قوائم بريدية، وخدمات أخرى للربط بين المدونات، إضافة إلى الخاصية الأهم وهي التعليقات التي تحقق التفاعل بين المدونين والقراء، وتعتبر الصحف والمجلات الإلكترونية أحد أوجه التدوين الرقمي المتقدمة.

ومن وجهة نظر فهم الاجتماع فإن الإنترنت ينظر إلى التدوين الرقمي باعتباره وسيلة النشر للعامة والتي أدت إلى زيادة دور الشبكة العالمية باعتبارها وسيلة للتعبير والتواصل أكثر من أي وقت مضى، وبالإضافة إلى كونه وسيلة للنشر والنادىية والترويج للمشروعات والحملات المتنوعة. ويعتبر التدوين الرقمي بالإضافة إلى البريد الإلكتروني أبرز خدمتين ظهرتا على شبكة الإنترنت على وجه الإطلاق، يليه الويكي.

والموضوعات التي يتناولها الناشرون في مدوناتهم تتراوح ما بين اليوميات، والخواطر، والتعبير المسترسل عن الأفكار، والإنتاج الأدبي، ونشر الأخبار والموضوعات المتخصصة في مجال التقنية والإنترنت نفسها. وبينما يخصص بعض المدونون مدوناتهم للكتابة في موضوع واحد، يوجد آخرون يتناولون موضوعات شتى في ما يخطون.

كذلك توجد مدونات تقتصر على إنسان واحد، وأخرى جماعية يشارك فيها الكثير من الكتاب، ومدونات تعتمد أساسا على الصور photoblog والتعليق عليها. كما انتشرت مؤخرا مدونات الصوت والصورة Videoblogs (يسمون فلوجرز ) على شبكة الأنترنت، وهي قائمة أساسا على نشر المحتوى التدوين الرقميي بالصوت والصورة مسجلا على فيديو.

تاريخ

على نحوما، كانت الحرب على العراق سببا من مسببات ذيوع صيت المدونات وانتشارها. فمن ناحية، ظهرت في سنة 2002 مدونات مؤيدة للحرب وفي سنة 2003 ظهرت المدونات كوسيلة الكثير من الأشخاص المناوئين للحرب في الغرب للتعبير عن مواقفهم السياسية ومنهم مشاهير السياسة الأمريكية من أمثال هوارد دين، كما غطتها مجلات شهيرة كمجلة فوربس في منطقات لها، كما كان استخدام معهد آدام سميث البريطاني لهذه الوسيلة دوره في تأصيلها. من ناحية أخرى ظهرت مدونات يخطها عراقيون، بعد الغزوالأمريكي للعراق، بعضهم يعيشون في العراق ويخطون عن حياتهم في الأيام الأخيرة لنظام الرئيس العراقي صدام حسين وأثناء الوجود الأمريكي في العراق. ولقد اكتسبت بعض هذه المدونات شهرة واسعة وعُدَّ قراؤها بالملايين، وطبع أحدها لمحرر عراقي عهده العالم بــاسم سلام باكس وكانت غالبية الكتاب باللغة الإنجليزية وترجمة عنوان الكتاب بالعربية هوأين رائد وكان اسم المحرر سلام الجنابي وظهرت مدونات يخطها جنود غربيون في العراق مما شكل مفهوما حديثا لدور المراسل الحربي. وفي عام 2004م، أصبحت المدونة ظاهرة عامة بانضمام الكثير من مستخدمي شبكة الإنترنت إلى صفوف المدونين وقراءها، كما تناولتها الدوريات الصحفية.

وأصبحت المدونة نوعا من أنواع الإبداع الأدبي المتعارف عليه، وتنظم له دور النشر والصحف - في إصداراتها الرقمية - المسابقات لاختيار أفضلها من حيث الأسلوب، والتصميم، واختيار الموضوعات، مثل المسابقة التي نظمتها صحيفة الغارديان البريطانية.

وبيّنت الإحصائيات أنّ الذين يستخدمون شبكة الإنترنت في العالم العربي مثلا هم في الحقيقة أقلية لا يتجاوز عددهمسبعة من المائة من عدد السكان في مصر، و35 من المائة في قطر، و27 من المائة في الإمارات، مقارنة بـ51 من المائة في إسرائيل. بينما 31 من المائة من المدونات العربية تخرج من سوريا.

ولقد ظهرت حدثة (مدونة) في السودان عام 1947م في حقل التعليم، وعهد طلاب (الكتاب) الفترة الابتدائية، خلال تلك الحقبة، المدونة الطبيعية، وهي بمثابة مفكرة أوكراسة يتم توزيعها مع خط المنهج المقرر ويسجل فيها الطلاب تفاصيل يومية مع امكانية الرسم، والغرض منها تنمية قدرات التلاميذ في الكتابة وتشجيعهم للتعبير عن تجاربهم الشخصية.

أنواع المدونات

مدونات الصوت والصورة (Vlog)
مدونات الصور (Photoblog)
مدونات المعلومات التي تتجدد جميع يوم (Blognews)
المدونات الشخصية (Personal blog)
المدونات الصوتية
مدونة تعليمية

التدريب على التدوين الرقمي

تكمن أهمية المدونات في أنها أبسط وأسهل طرق تصميم المواقع حيث لا حاجة لتفهم لغة ترميز النص الفائق (HTML). فعند الشروع في إنشاء مدونة يتم استخدام منصة ووردبريس والتي هي من أشهر المنصات إستخداما في العالم.

مراجع

^ Origins of "Blog" and "Blogger", American Dialect Society Mailing List (Apr. 20, 2008). نسخة محفوظة ثلاثة نوفمبر 2014 على مسقط واي باك مشين.
^ "UN envoy leaves after Sudan row". BBC NEWS. BBC. 23 October 2006. مؤرشف من الأصل في 20 مارس 2019. اطلع عليه بتاريخ 24 أكتوبر 2006.
^ "Barkha versus blogger". The Hoot. مؤرشف من الأصل في 18 أكتوبر 2017. اطلع عليه بتاريخ 02 فبراير 2009.
^ "تعهد ايه عن الفلوجر؟". الأهرام اليومي. مؤرشف من الأصل في 15 يوليو2018. اطلع عليه بتاريخ 25 ديسمبر 2018.

وصلات داخلية

تحرير منطقة

وصلات خارجية

في كومنز صور وملفات عن: مدونة

مسقط الحوار المتمدن، كتابة ساخرة حول حرية التعبير في الدول الديكتاتورية، بعنوان: تعديل في نثرية نزار قباني: الحرية بين الأمس واليوم في مقياس الديكتاتور
Computer Law and Security Report Volume 22 Issue 2, Pages 127-136 blogs, Lies and the Doocing by Sylvia Kierkegaard (2006)
Legal Guide for bloggers by the مؤسسة الجبهة الإلكترونية